Jazz

Jazz, mellem tradition og fornyelse er en bog, der er skræddersyet til gymnasie- og hf-undervisning. Den starter med grundlæggende emner og bevæger sig gradvist mod mere avancerede teorier, så alle niveauer kan følge med.

En grundig introduktion til jazz med fokus på både teori og analyse, tilpasset forskellige undervisningsniveauer.

Bogen er opbygget progressivt, så de første kapitler henvender sig til alle elever, mens de senere kapitler kræver kendskab til elementær musikteori og derfor passer bedst til B- og A-niveau. På disse niveauer fungerer bogen som en grundbog i et omfattende forløb om jazzmusik. Den præsenterer flere analytiske perspektiver på udvalgte nyere danske jazzudgivelser, som går igen i flere kapitler.

Alt det, der går ud over grundlæggende teori, forklares i bogen, hvilket gør den velegnet til at lære både melodisk og harmonisk analyse. Kapitlerne er opdelt i mindre sektioner, så lærere og elever kan vælge, hvor dybt de vil gå i teorien. Samtidig sættes de forskellige melodityper, som jazzmusikere spiller, ind i en bredere kontekst.

Bogen indeholder blandt andet:

• Indledning: Stemmen i samtale
• Tema og musikkens ramme: Korform, Standards (The Great American Songbook, nye standards, jazzkomponister, den danske standard)
• Fortolkning af tema: Temaets opbygning (formled, fraser, motiver), fortolkning
• Jazzharmonik: Becifring, akkord/skala, trin, funktionsharmoniske byggeklodser i dur og mol, variationer, kromatisk og bebopskalaer, blues og modalharmonik
• Musikalske roller: Rytmegruppe (klaver/guitar, kontrabas, trommer), arrangement og backing (sound, medstemme og modstemme, groove, form, harmonik), solist og improvisation
• Angel Eyes, en samlet analyse som eksempel

Undervejs indeholder bogen også citater fra de involverede musikere, som bidrager med personlige perspektiver.