Beskrivelse
Vi har en tendens til at fokusere ensidigt på vores rationelle og analytiske evner, mens vores sanselige side ofte bliver overset. Bogen opfordrer til, at vi tør engagere os aktivt i livet og blive medspillere fremfor blot tilskuere.
Hvordan vi kan udvikle os mere alsidigt og mestre livet i et komplekst samfund.
I dag lægger vi for stor vægt på det logiske og analytiske, hvilket betyder, at vores sanselighed ofte negligeres. For at kunne leve et fuldt liv og tage aktiv del i verden, skal vi have mod til at engagere os, så vi ikke blot ser til, mens livet passerer forbi som en film.
Virkeligheden er ikke tilpasset den enkelte, og det kræver omstillingsevne at navigere i et kaotisk miljø. Det er ikke nok, at elever gennem deres skolegang oplever en ensidig undervisning, der fokuserer på egne styrker ud fra en mekanisk og resultatdrevet tilgang.
Der er behov for alsidighed og fællesskaber baseret på praksis, hvor æstetisk dannelse spiller en central rolle. Her er sanselighed, evnen til at lytte og sætte ord på egne tanker, idéer og følelser afgørende for at kunne håndtere tilværelsen i vores komplekse videnssamfund.
Det handler om at lade "mulighedernes potentiale" folde sig ud og blomstre i os alle.
Yderligere information
| Forfatter(e) | Lise Rasmussen |
|---|---|
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Fagbøger |
| Forlag | Saxo Publish |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788740407143 |
| ISBN-10 | 8740407144 |
| Indbinding | Paperback |
| Udgave | 1 |
| Sidetal | 116 |
| Tags | Kreativitet, Læringsstile, Innovation, Billedkunst, Grundskolen, Undervisning, Læring, Mulighedernes Begrænsning, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |