Få Flere Med

Beskrivelse

En bog, der hjælper gymnasieelever med at få bedre fat i svære fagtekster og styrke deres læseforståelse.

Praktiske metoder til at støtte elevernes læsning og faglige engagement med fokus på enkle didaktiske greb.

På gymnasiet møder eleverne ofte udfordringer med komplekse tekster og krav om selvstændig læsning, hvilket kan gøre det svært for mange at fastholde og forstå det læste. Når usikkerheden vokser, påvirker det også deres deltagelse i fagene negativt. Få flere med tilbyder konkrete og let anvendelige metoder til, hvordan arbejdet med fagtekster kan struktureres, så flere elever kan engagere sig aktivt og dybt i fagets begreber og tekster. Bogen bygger på forskning inden for læsning, kognition og hukommelse, og omsætter denne viden til praktiske tiltag, der kan implementeres direkte i undervisningen.

Derudover viser bogen, hvordan små, målrettede ændringer i undervisningen kan skabe en varig forståelse og forbedre elevernes faglige udbytte. Den giver også indsigt i, hvordan teknologi og AI kan bruges som redskaber til at kvalificere elevernes arbejde og åbne op for nye didaktiske muligheder i arbejdet med fagets tekster og begreber. Forfatteren, som er erfaren gymnasie- og ordblindelærer, trækker på mange års praksis med undervisning i komplekse fagtekster.

Yderligere information