Beskrivelse
Mange børn og unge kæmper med at finde glæde i deres liv, og ofte er de professionelle tiltag ikke tilstrækkelige. Denne bog tilbyder en ny tilgang til, hvordan vi kan støtte børn og unge i deres udvikling.
En tilgang, der fokuserer på at forstå og reagere på børns symptomer og behov for at fremme trivsel.
Fra symptomer til trivsel giver fagfolk en dyb indsigt i, hvad der virkelig kan gøres for at skabe udviklingsmuligheder for børn, unge og deres nære voksne. Bogen forklarer en metode, som bygger på at lytte til det, børnene forsøger at fortælle gennem deres symptomer. Den viser også, hvordan man kan møde disse signaler med nye og fremmende svar, der støtter udviklingen.
Derudover får læseren en grundlæggende forståelse for de udfordringer, børn og unge møder i familielivet, i dagtilbud, i skolen og i deres venskaber. Bogen udvider desuden de traditionelle perspektiver ved at inkludere bio-psyko-sociale udviklingspotentialer i arbejdet med børn og unge.
Bogen er rettet mod psykologer, lærere, pædagoger, socialrådgivere, børne- og ungdomspsykiatere, studerende og andre fagpersoner, som ønsker at gøre en reel forskel for børn og unge, der mistrives.
Med et forord af Per Schultz Jørgensen.
Yderligere information
| Forfatter(e) | Jørn Nielsen |
|---|---|
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Samfund Og Historie |
| Forlag | Akademisk Forlag |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788750049463 |
| ISBN-10 | 8750049461 |
| Indbinding | Hæftet |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 2 |
| Sidetal | 296 |
| Dimensioner | Bredde: 17.5Cm - Højde: 24Cm |
| Tags | Trivsel, Børn, Unge, Udvikling, Lærere, Pædagoger, Fra Symptomer Til Trivsel, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
