Nærvær Og Eftertanke

Nærvær og eftertanke udforsker en tidløs tilgang til læring og refleksion, hvor fokus ligger på ægte tilstedeværelse og dyb eftertænksomhed. Bogen fremhæver vigtigheden af lydhørhed og erfaring i en tid, hvor hurtige svar ofte prioriteres over grundig undersøgelse.

En bog om betydningen af nærvær og refleksion i undervisning og dannelse.

Dorthe Jørgensen retter et kritisk blik på den moderne tænkning, samtidig med at hun fastholder håbet gennem sin insisteren på nærvær og eftertanke, som stadig eksisterer. Med udgangspunkt i sine mange års erfaring som underviser og formidler, deler hun sine eksperimenter med undervisningsmetoder, der opfordrer til fælles udforskning af komplekse spørgsmål, der ikke kan besvares med et simpelt ja eller nej.

Hun påpeger, hvordan denne form for spørgen ofte bliver undertrykt, når der i stedet efterspørges konkrete resultater frem for dybdegående forskning. Jørgensen beskriver, hvordan tillid til de studerende ikke blot handler om deres lyst til at lære, men også om troen på, at de vil efterligne den måde, underviseren selv engagerer sig på, en tillid, der bygger på eksemplets magt.

Bogen henvender sig til et bredt publikum, ligesom flere af forfatterens tidligere værker. Den kombinerer et pædagogisk fokus med en diskussion af dannelse og uddannelsespolitik, og tilfører disse emner nye perspektiver gennem filosofisk refleksion.

Dorthe Jørgensen, født i 1959, er filosof, idéhistoriker og teolog. Hun er kendt som debattør, forfatter og medlem af forlagets redaktionskomité. Hun er dr. theol. og dr. phil., og professor i filosofi og idéhistorie ved Aarhus Universitet.