AI-håndbogen er skabt til lærere, der navigerer i en skolehverdag, hvor generativ AI allerede er en del af virkeligheden. Den stiller skarpt på, hvordan man som underviser håndterer elevernes brug af chatbots til lektier og opgaver.
En praktisk guide til lærere om AI’s rolle i undervisningen og elevernes arbejde.
Bogen er delt op i tre hoveddele, som tilsammen giver et klart billede af AI i en uddannelsesmæssig sammenhæng. Først forklares teknologien på en enkel måde med fokus på vigtige emner som prompting, kritisk anvendelse, bias, hallucinationer, ophavsret og EU’s AI-regler.
Dernæst dykker bogen ned i de didaktiske udfordringer og muligheder, der opstår, når AI ændrer forholdet mellem elevens arbejde og deres kompetencer, især inden for undervisning, skriftlighed og opgavedesign.
Til sidst præsenteres metoder til, hvordan elever kan støttes i at bruge AI på en ansvarlig og fagligt relevant måde. Med konkrete eksempler, øvelser og refleksioner fungerer AI-håndbogen som et værdifuldt værktøj for undervisere, der ønsker at agere bevidst i en tid præget af AI.
Yderligere information
| Serie | Kunstig Intelligens |
|---|---|
| Forfatter(e) | Anja Lea Olsen |
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Fagbøger |
| Forlag | Systime |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788743332145 |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 1 |
| Genveje | Kunstig Intelligens - Bøger |
| Tags | Ai, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
