Beskrivelse
At undervise nyankomne elever kan være en særlig udfordring, da de ofte kommer med meget forskellige baggrunde og erfaringer fra skolen. Denne bog tager fat på netop denne problematik.
En praktisk guide til lærere, der arbejder med nyankomne elever med fokus på sprog og faglig udvikling.
Anna Kaya deler ud fra sine egne erfaringer som nyuddannet lærer i modtagelsesklasser svar på mange af de spørgsmål, som uerfarne lærere kan have. Hun kombinerer konkrete undervisningseksempler og forløb med teoretiske perspektiver hentet fra international forskning.
Bogen er skrevet i en let tilgængelig og praksisnær stil, hvor Anna Kaya engageret behandler de vigtigste elementer i basisundervisningen for nyankomne elever. Emnerne omfatter blandt andet:
Ved at læse denne bog får man en dybere forståelse for modtageundervisning og bliver samtidig opfordret til at fortsætte sin egen professionelle udvikling.
Bogen er særligt rettet mod lærerstuderende og lærere, der arbejder med elever, som er nye i Danmark.
Yderligere information
| Forfatter(e) | Anna Kaya |
|---|---|
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Studiebøger |
| Forlag | Akademisk Forlag |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788750062721 |
| ISBN-10 | 8750062727 |
| Indbinding | Hæftet |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 1 |
| Sidetal | 224 |
| Dimensioner | Bredde: 17.5Cm - Højde: 24.1Cm |
| Tags | Flersprogethed, Sprogudvikling, Modtageundervisning, At Undervise Nyankomne, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
