En bog om, hvordan kollektiv akademisk vejledning kan styrke læring og fællesskab blandt studerende på universiteterne.
Værktøjer og metoder til effektiv kollektiv vejledning i universitetsmiljøet.
Tidligere modtog alle universitetsstuderende individuel vejledning, men politiske reformer har i det seneste årti skubbet fokus mod kollektiv vejledning for at undgå forsinkelser i studierne. Samtidig stilles der krav om, at uddannelsens kvalitet ikke må kompromitteres. Derfor opstår behovet for konkrete redskaber, der gør det muligt at vejlede større grupper fremfor enkeltpersoner.
Kollektiv Akademisk Vejledning. Fra forskning til praksis viser, hvordan vejledere kan etablere et fagligt og socialt rum, hvor de studerendes forskelligheder bliver en styrke i læringsprocessen. Bogen henvender sig især til undervisere, der allerede arbejder med kollektiv vejledning eller ønsker at begynde på det. Den bygger på forfatternes omfattende erfaringer og forskning fra Danmarks Institut for Pædagogik og Uddannelse ved Aarhus Universitet.
Kollektiv vejledning rummer mange idealer, men også konkrete udfordringer i hverdagen. Denne bog guider vejledere i at håndtere disse udfordringer og samtidig forbedre kvaliteten af den kollektive vejledning. Desuden indeholder den et inspirationskatalog med praktiske eksempler og øvelser, som kan hjælpe med at skabe gode rammer for de studerendes engagement og læring.
Yderligere information
| Forfatter(e) | Helle Hvass Helle Merete Nordentoft Kristina Mariager-Anderson |
|---|---|
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Studiebøger |
| Forlag | Aarhus Universitetsforlag |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788771847628 |
| ISBN-10 | 8771847626 |
| Indbinding | Hæftet |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 2 |
| Sidetal | 124 |
| Dimensioner | Bredde: 17.4Cm - Højde: 24Cm |
| Tags | Kollektiv Akademisk Vejledning, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |