Beskrivelse
En bog, der udforsker fremtidens uddannelse og samfundets udvikling med fokus på både børn, læring og ledelse.
En dybdegående undersøgelse af de centrale temaer i det moderne vidensamfund og skolens rolle.
Bogen berører en række væsentlige emner, som former fremtidens vidensamfund. Den sætter fokus på, hvordan børn er forskellige, og hvordan globalisering og netværk påvirker vores måde at tænke uddannelse på.
Derudover diskuteres uddannelsespolitik og det bæredygtige samfund, mens ledelse og skolens fleksibilitet også får plads i analysen. Kreativitet og undervisningsmetoder, der rent faktisk fungerer, er centrale elementer, ligesom bogen fremhæver betydningen af den gode lærer.
Yderligere information
| Serie | Gyldendal Public |
|---|---|
| Forfatter(e) | Steen Hildebrandt Per Fibæk Laursen |
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Samfund Og Historie |
| Forlag | Gyldendal Business |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788702081183 |
| ISBN-10 | 8702081183 |
| Indbinding | Hæftet |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 4 |
| Sidetal | 184 |
| Dimensioner | Bredde: 12.7Cm - Højde: 20Cm |
| Genveje | Gyldendal Public - Bøger |
| Tags | Folkeskolen, Skolepolitik, Skoleudvikling, Når Klokken Ringer Ud, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
