Skriv, Lærervejledning

Beskrivelse

SKRIV - et undervisningsmateriale designet til at støtte ordblinde elever og elever med skriftsproglige udfordringer i deres skriveproces.

Et funktionelt og praksisnært værktøj til at styrke elevers skrivekompetencer gennem autentiske opgaver.

SKRIV er udviklet til at hjælpe elever med skriftsproglige vanskeligheder ved at fokusere på struktur, stilladsering og nedbrydning af komplekse skriveopgaver. Materialet bygger på et funktionelt sprogsyn, hvor eleverne arbejder med virkelighedsnære skrivesituationer, så de oplever, at deres egne tekster har værdi og formål.

Gennem direkte undervisning støttes eleverne i at udvikle deres ordforråd, sætningsopbygning og evnen til at skabe sammenhængende tekster, fra enkeltord til hele tekster. SKRIV er velegnet til brug fra 4. klasse og dækker flere teksttyper, herunder berettende, informerende, instruerende, fortællende og argumenterende tekster.

Lærervejledningen er delt i to dele: Den første giver en grundig gennemgang af teori og viden om skriveudvikling, skrivekompetencer og kontekstbaseret skriveundervisning. Den anden del indeholder detaljerede instruktioner til, hvordan de enkelte opgaver kan gennemføres i undervisningen for at fremme elevens læring.

Materialet består af tre elevhæfter samt en lærervejledning.

Med lærervejledningen følger også adgang til websitet www.skriv.alinea.dk, hvor du finder ekstra ressourcer som tavlebog, digitale opgaver til eleverne, lydfiler, oversigter over teksttyper og introduktionsfilm, som alle understøtter arbejdet med materialet.

Yderligere information