Sprog Og Social Mobilitet I Uddannelse

Hvordan påvirker sprog unges chancer i uddannelsessystemet? Denne bog dykker ned i, hvordan sproglige vaner og normer former både selvopfattelse og sociale relationer blandt unge i uddannelsesmiljøet.

En undersøgelse af sprogets betydning for unges sociale position og uddannelsesmuligheder.

Sprog og social mobilitet i uddannelse præsenterer ny, empirisk forskning, der belyser, hvordan forskellige sproglige praksisser og forventninger påvirker unge med varierende sociale og sproglige baggrunde.

Bogen viser, hvordan sproglig variation både kan være en styrke og en hindring, og hvordan idéer om det "korrekte" sprog kan åbne eller lukke døre til uddannelsesmæssig succes.

Resultatet stammer fra et flerårigt sociolingvistisk forskningsprojekt og kombinerer dybdegående analyser med overvejelser om uddannelsespolitik og sproglige ideologier. Den tager fat på vigtige spørgsmål om lighed, adgang og anerkendelse i det danske uddannelsessystem.

Værket henvender sig til undervisere og studerende, der ønsker indsigt i sprogets rolle i både uddannelse og samfund.

• Nicolai Pharao er lektor og lingvist ved Københavns Universitet med speciale i sociofonetik og sproglig variation. Han har medforfattet Udtalt. En introduktion til dansk fonetik (2021).
• Pia Quist er professor i sociolingvistik ved Københavns Universitet og leder af grundforskningscenteret TRANSITION. Hun er medforfatter til blandt andet Bondsk i København (2025).