Uddannelsesforskning

Uddannelsesforskning kan ofte virke overvældende med sin tekniske jargon, men denne bog giver dig et klart billede af, hvorfor forskning i uddannelse er vigtig, og hvordan den kan bidrage til at forbedre undervisning og læring.

En anderledes tilgang til uddannelsesforskning med fokus på de grundlæggende spørgsmål og samfundsmæssige sammenhænge.

Uddannelsesforskning, en uortodoks introduktion guider dig igennem de sociale og politiske rammer, der omgiver uddannelsesforskning, og sætter fokus på de helt centrale spørgsmål: Hvad er uddannelse egentlig, og hvilken funktion tjener den? I stedet for at følge de traditionelle veje, stiller bogen de spørgsmål, som ofte overses i mere konventionelle introduktioner til teori og praksis inden for feltet.

Gert Biesta tager dig med gennem en række nøgletemaer, som er uundgåelige i alle uddannelsesforskningsprojekter. Det inkluderer blandt andet:

• Teoriens betydning og rolle i forskningen
• Hvad det vil sige at forbedre uddannelse, og hvad det kræver
• Karakteren af uddannelsespraksis
• Historien bag uddannelsesforskning og videnskab
• Forbindelsen mellem forskning, professionalisme og demokrati
• De sociale og politiske aspekter af akademisk publicering

Hvert kapitel afsluttes med spørgsmål, der inviterer til refleksion og videre debat, hvilket gør bogen til et engagerende og tankevækkende værktøj for alle, der interesserer sig for uddannelsesforskning.