En praktisk guide til lærere, der ønsker at forstå og håndtere dysleksi i undervisningen. Bogen kombinerer teori med konkrete pædagogiske redskaber.
Indsigt i dysleksiens kerne og pædagogiske muligheder
Dysleksi, Fra teori til praksis er en bog, der henvender sig til lærere og giver et grundigt indblik i dysleksi, særligt med fokus på de fonologiske udfordringer, som ofte ligger bag vanskelighederne med afkodning.
Bogen bygger på forskning, der peger på, at dysleksi primært handler om problemer med at afkode tekst, hvilket skyldes svagheder i det fonologiske system. Derfor er fonologiske vanskeligheder et gennemgående tema i værket.
Derudover præsenteres testen Logos, som bruges til at afdække læsevanskeligheder, samt en række pædagogiske tiltag, som lærere kan anvende for at støtte den enkelte elev bedst muligt.
Den femte udgave er blevet grundigt opdateret med den nyeste forskning inden for området, men har bevaret den velkendte struktur og kapitelinddeling fra tidligere udgaver.
Bogen indeholder følgende kapitler:
Yderligere information
| Serie | Læseforståelse |
|---|---|
| Forfatter(e) | Birgit Dilling Jandorf Karl-Åge Andreasen |
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Studiebøger |
| Forlag | Akademisk Forlag |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788776079581 |
| ISBN-10 | 8776079589 |
| Indbinding | Hæftet |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 2 |
| Sidetal | 257 |
| Dimensioner | Bredde: 17Cm - Højde: 25Cm |
| Genveje | Læseforståelse - Bøger |
| Tags | Dysleksi, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
