En bog, der undersøger, hvordan elever og lærere sammen skaber mening i skolelivet, på trods af udfordringer som mobning og kedsomhed.
En dybdegående analyse af inklusion, eksklusion og meningsskabelse i skolehverdagen.
Bogen giver et indblik i de processer, der former skolelivet, herunder hvordan elever bliver inkluderet eller ekskluderet, og hvordan mobning og kedsomhed spiller ind. Den ser nærmere på, hvordan både lærere og elever forsøger at finde mening og skabe det bedst mulige skolemiljø.
Der fokuseres ikke kun på det, der foregår i klasserummet, men også på de ydre faktorer, som påvirker, hvad der overhovedet sker indenfor skolens fire vægge. På den måde tegnes et bredt billede af de sociale dynamikker og udfordringer, der præger hverdagen for både elever og lærere.
Yderligere information
| Forfatter(e) | Ditte Dalum Christoffersen |
|---|---|
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Studiebøger |
| Forlag | Unge Pædagoger |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788792914354 |
| ISBN-10 | 8792914357 |
| Indbinding | Hæftet |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 1 |
| Sidetal | 228 |
| Dimensioner | Bredde: 17.1Cm - Højde: 23.2Cm |
| Tags | Hvad Er Meningen?, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |