En bog, der udforsker den narrative vejledning i skolen gennem konkrete cases og praktiske eksempler, der hjælper elever med at fortælle deres egne historier og se nye muligheder i deres liv.
En guide til at bruge fortællinger som redskab i vejledning og personlig udvikling blandt elever.
Bogen tager udgangspunkt i den narrative vejledning og præsenterer en række casebeskrivelser, klare retningslinjer og praksiseksempler. Målet er at støtte eleverne i at fortælle historier, der reflekterer deres identitet og potentialer.
Den indeholder kortfattede og effektive teknikker, som viser, hvordan vejledere kan aktivere elevernes selvforståelse. Dette skaber et fundament for at udvikle nye fortællinger, der kan ændre både deres skoleliv og adfærd.
Bogen henvender sig til alle, der arbejder professionelt med vejledning i skolemiljøet.
Yderligere information
| Oprindelig titel | Narrativ Counseling In Schools – Powerful & Brief |
|---|---|
| Forfatter(e) | Gerald Monk John Winslade |
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Studiebøger |
| Forlag | Dansk Psykologisk Forlag |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788777065118 |
| ISBN-10 | 8777065115 |
| Indbinding | Hæftet |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 2 |
| Sidetal | 216 |
| Dimensioner | Bredde: 15Cm - Højde: 22.4Cm |
| Tags | I Skolen, Narrativ Vejledning I Skolen, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
