Sprog Og Kultur I Oplæringen

Beskrivelse

En praktisk guide til oplæringsvejledere, der arbejder med social- og sundhedselever, som har dansk som andetsprog. Bogen fokuserer på både sproglige og kulturelle udfordringer i undervisningen.

Styrk vejledningen af elever med dansk som andetsprog gennem sprog- og kulturforståelse.

At tage en uddannelse på et andet sprog end sit modersmål kan være en stor udfordring. Et simpelt spørgsmål som ”Vil du give Hanne noget at sove på?” kan for en elev med dansk som andetsprog være svært at forstå korrekt, fordi konteksten ikke altid er indlysende. Denne håndbog er skabt for at gøre dig som oplæringsvejleder bedre rustet til at støtte social- og sundhedselever med dansk som andetsprog.

Bogen giver dig konkrete redskaber og inspiration til, hvordan du kan:

• Støtte elevernes sproglige udvikling og forbedre deres muligheder for at lære.
• Håndtere sproglige udfordringer sammen med eleverne gennem praktiske råd og idéer.
• Forstå de vanskeligheder, både elever og vejledere oplever, når dansk ikke er elevens modersmål.
• Udnytte elevernes kulturelle baggrunde som en styrke i oplæringsprocessen.

Med fokus på at fremme både kulturel og sproglig indsigt, hjælper bogen dig med at skabe et inkluderende læringsmiljø, hvor alle elever kan trives og udvikle sig. Som en ekstra hjælp indeholder bogens sidste kapitel samtalekort, som kan bruges direkte i din vejledning.

Forfatteren Fanny Slotorub er cand.mag. og uddannet underviser i dansk som andetsprog. Hun har mange års erfaring som underviser og censor i sprogskoleverdenen og står bag en række populære lærebøger inden for dansk som andetsprog.

Yderligere information