Faglig Ledelse Mellem Kerneopgave Og Styring

En dybdegående analyse af styringen i den offentlige sektor, hvor Nicolaj Ejler undersøger kerneopgavens rolle og de udfordringer, der følger med overstyring. Bogen peger på nødvendigheden af, at fagprofessionelle tager større ansvar for kvalitet og refleksion.

Hvordan faglig ledelse og en ny styringsmodel kan frigøre kerneopgaven fra overstyring.

I denne bog går Nicolaj Ejler tæt på, hvordan styringen af offentlige kerneopgaver fungerer, hvor den stammer fra, og hvorfor den er blevet så dominerende. Han sætter fokus på, at den offentlige sektor lider under en alt for massiv styring, som i virkeligheden ikke kan styre kerneopgaven, men kun risikerer at undergrave den.

Ejler argumenterer for, at løsningen ligger i, at fagprofessionelle genvinder kontrollen ved at definere kvaliteten på deres område og arbejde mere systematisk med refleksion i praksis. Bogen præsenterer en ny styringsmodel, hvor politikere i højere grad styrer sig selv, mens fagfolk engagerer sig i vidensbaserede professionelle læringsfællesskaber.

Bogen er delt op i tre dele, der tilsammen skaber et overblik over problematikken og mulige løsninger:

• Del A: Fokus på kerneopgaven, fagligheden og fagprofessionernes ansvar for at genvinde autoritet gennem dokumenteret faglighed og refleksion.
• Del B: En kritisk gennemgang af statslig overstyring, evidenskultur og implementeringsudfordringer i forhold til New Public Management og resultatbaseret styring.
• Del C: Præsentation af en ny styringsmodel med fokus på konsekvenser og veje frem.

Indholdet spænder over emner som faglig ledelse, datadrevet refleksion, evidensbaserede tiltag og kritik af eksisterende styringsregimer, hvilket giver et solidt fundament for at forstå og handle på styringsudfordringerne i den offentlige sektor.