Fandango 8

Fandango 8, Vinkler på dansk udfordrer eleverne med et væld af spændende tekster fra kendte forfattere som Mette Hegnhøj Mortensen, Kim Fupz Aakeson og Dorthe Nors. Bogen kombinerer litteratur med aktuelle temaer som sociale medier og historiske perioder som 1940’erne.

En alsidig grundbog der forbinder litteratur, analyse og skriftlig fremstilling

Fandango 8 byder på et varieret udvalg af tekster, hvor eleverne møder både kendte forfattere og nye stemmer som Oscar K. og Dorte Karrebæk. Hvert kapitel fokuserer på en specifik danskfaglig vinkel, hvor læsning og skriftlighed går hånd i hånd. Eleverne arbejder med læseforståelsesstrategier, der lægger fundamentet for dybdegående analyser og fortolkninger. Der er fokus på at skabe høj aktivitet gennem skiftende arbejdsformer, så alle elever får mulighed for at deltage aktivt.

Til grundbogen hører en lærervejledning, som indeholder dybdegående analyser af alle tekster og vejledning til at åbne opgaverne for eleverne. Den tilbyder også konkrete forslag til læringsmål for hvert kapitel.

Derudover findes en læse/skriveguide, som fungerer som et arbejdshæfte. Her kan eleverne tage noter, der forbereder dem til samtaler og skriftlige opgaver. Guidens notatark støtter elevernes læring og sikrer en bedre kvalitet i den fælles dialog.

Som en del af systemet er der også en i-bog, som er en digital version af grundbogen med ekstra ressourcer. Den indeholder blandt andet udvidede forløb og tekster til selvstændig analyse. Elever kan desuden bruge i-bogen til at tage egne noter og løse opgaver fra læse/skriveguiden, der findes som både skriv- og printbare pdf’er.

• Går i dybden med genrer, teksttyper og udtryksformer
• Integrerer læse- og litteraturdidaktik
• Skaber høj elevaktivitet i faglige processer
• Inddrager meningsfuld evaluering
• Forbinder litteraturarbejde med skriftlig fremstilling