Beskrivelse
STAV & LÆS er et 12-ugers undervisningsprogram målrettet elever i 3. og 4. klasse, som scorer i den gule eller røde kategori i Ordblindetesten. Forløbet hjælper elever med fonologiske udfordringer med at opbygge solide læse- og stavefærdigheder.
Et struktureret undervisningsforløb med fokus på afkodning og stavning for fonologisk udfordrede elever.
Dette undervisningsforløb er designet til at støtte elever med særlige vanskeligheder i læsning og stavning gennem systematisk træning af grundlæggende ordlæse- og stavestrategier. Målet er at styrke elevernes sikkerhed i både afkodning og stavning ved at kombinere lyd- og morfemstrategier.
STAV & LÆS er udviklet som et konkret redskab for læsevejledere, ordblindelærere og dansklærere, der ønsker at tilrettelægge effektiv undervisning med fokus på både lyd- og betydningsprincipper i skrift.
Forløbet strækker sig over 12 uger med fire ugentlige lektioner, hvor to af lektionerne foregår på små hold med maksimalt seks elever. Disse små hold er særligt tilrettelagt for elever i den røde og gule kategori og bør bestå af elever fra samme årgang.
Undervisningen på små hold varetages typisk af læsevejlederen eller ordblindelæreren og kan organiseres som holddeling af dansklektionerne. De øvrige to lektioner om ugen foregår i klassen og gennemføres af dansklæreren.
En vigtig del af STAV & LÆS er, at elever med fonologiske udfordringer arbejder dobbelt så meget med strategierne sammenlignet med deres klassekammerater. Det sker ved, at de samme strategier anvendes både på små hold og i klasseundervisningen, hvilket sikrer en effektiv overførsel af læring og giver eleverne bedre mulighed for aktiv deltagelse og øvelse.
Materialet er farvekodet uge for uge, så det er nemt at holde styr på progressionen gennem de 12 uger. Hver strategi har sit eget farvede strategikort, som gør det enkelt for eleverne at kende forskel på de forskellige metoder, de arbejder med.
På de små hold opdeles undervisningen i to spor: lydsporet og morfemsporet, hvor eleverne lærer både lyd- og morfemstrategier for at styrke deres læse- og stavekompetencer.
Yderligere information
| Serie | Stavning |
|---|---|
| Forfatter(e) | Monica Irene Krarup Olesen |
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Studiebøger |
| Forlag | Dansk Psykologisk Forlag |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788771858365 |
| ISBN-10 | 8771858369 |
| Indbinding | Spiralryg |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 2 |
| Sidetal | 296 |
| Dimensioner | Bredde: 23.5Cm - Højde: 30Cm |
| Genveje | Stavning - Bøger |
| Tags | Fonologi, Dysleksi, Læsevejledere, Gul Kategori, Rød Kategori, Ordblindetesten, Og, Stav & Læs, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |