Beskrivelse
Uddannelseslærerens rolle i den integrerede praktik er under forandring, hvor samarbejdet mellem campus og praktikskole bliver tættere end før. Denne bog udforsker, hvordan uddannelseslæreren kan støtte og udvikle lærerstuderende i denne nye praksis.
En dybdegående guide til uddannelseslærerens rolle og opgaver i den integrerede praktik.
Med indførelsen af den integrerede praktik skærpes kravet om et tæt og effektivt samarbejde mellem praktikskoler og campus. Det stiller nye krav til, hvordan uddannelseslæreren skal agere og bidrage til lærerstuderendes udvikling.
Bogen præsenterer og diskuterer uddannelseslærerens funktion som meduddanner, baseret på omfattende undersøgelser blandt uddannelseslærere. Den indeholder mange praksiseksempler, der tydeligt illustrerer, hvordan rollen kan vokse og udvikle sig i den daglige undervisning og vejledning.
UDDANNELSESLÆRER I DEN INTEGREREDE PRAKTIK er opbygget, så den kan bruges som grundbog til professionshøjskolernes moduler for uddannelseslærere i grundskolen. Samtidig fungerer den som en værdifuld inspirations- og opslagsbog for uddannelseslærere i praksis.
Bogens bidragydere tæller:
Yderligere information
| Forfatter(e) | Claus Stoklund Christiansen Gitte Gorm Larsen Rasmus Aaskov Iversen Dorthe Ansine Christensen |
|---|---|
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Fagbøger |
| Forlag | Akademisk Forlag |
| Udgivelsesdato | 23/06/2026 |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788750070955 |
| ISBN-10 | 8750070959 |
| Indbinding | Hæftet |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 1 |
| Sidetal | 112 |
| Dimensioner | Bredde: 0.1Cm - Højde: 0.1Cm |
| Tags | Praktik, Læreruddannelse, Lærer, Integreret Praktik, Praktikskole, Uddannelseslærer I Den Integrerede Praktik, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
