Undervisningskendskab giver et indblik i, hvordan man skaber velplanlagt undervisning og hvilke færdigheder læreren skal mestre for at fremme elevernes læring.
Bogen fokuserer på lærerens kompetencer til at planlægge, gennemføre, evaluere og udvikle undervisning i folkeskolen.
Gennem otte artikler udforsker bogen forskellige aspekter af undervisning og planlægning. Hver artikel afsluttes med studiespørgsmål og opgaveforslag, der opfordrer studerende til at forbinde teori med praksis og omsætte det til handling.
Undervisningskendskab understøtter læreruddannelsens mål om, at den studerende kan:
Bogens indhold omfatter blandt andet:
Bogen er illustreret og designet af Sofie Meedom, mens fagredaktørerne er Per Fibæk Laursen og Hans Jørgen Kristensen.
Yderligere information
| Serie | Gyldendals Lærerbibliotek |
|---|---|
| Forfatter(e) | Kim Foss Hansen Per Fibæk Laursen Bodil Nielsen Hans Jørgen Kristensen Lise Tingleff Nielsen Jette Worm Hansen Jais Brændgaard Heilesen Ebbe Kromann |
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Studiebøger |
| Forlag | Gyldendal |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788702152487 |
| ISBN-10 | 8702152487 |
| Indbinding | Hæftet |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 2 |
| Sidetal | 156 |
| Dimensioner | Bredde: 15.8Cm - Højde: 23.2Cm |
| Genveje | Gyldendals Lærerbibliotek - Bøger |
| Tags | Undervisningskendskab, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
