Velkommen I Daginstitutionen

Bogen giver en grundig indsigt i, hvordan overgangen til daginstitution kan foregå trygt og roligt for både børn, forældre og personale. Den sætter fokus på den vigtige indkøringsfase, som markerer barnets start på et nyt kapitel i livet.

En praktisk guide til en tryg og vellykket opstart i daginstitutionen

Når børn omkring et år gamle begynder i daginstitution, træder de ud af hjemmets trygge rammer og ind i en ny hverdag fyldt med oplevelser. Denne bog sætter spot på, hvordan denne overgang kan planlægges og gennemføres med ro og sikkerhed, så både barnet og de voksne omkring det får en god start.

Bogen præsenterer emnet i et letforståeligt sprog og støtter sig til mange konkrete eksempler og nyttige råd. Den lægger særlig vægt på betydningen af tilknytning og følelsen af at høre til i indkøringsfasen. Samtidig beskrives også de voksnes rolle i daginstitutionen, især primærpersonen, og vigtigheden af et godt samarbejde mellem forældre og personale.

Forfatteren Kathrine Mathilde Fagereng er pædagog med en mastergrad i børnehavepædagogik og leder af en småbørnsstue i en norsk institution. Kapitel 6, som omhandler flerkulturelle perspektiver, er skrevet af Kjartan A. Belseth, der også er pædagog, master i børnehavepædagogik og lektor ved pædagogseminariet ved Høgskolan i Østfold.

Bogen henvender sig primært til daginstitutionspersonale og studerende på pædagoguddannelsen med det formål at øge forståelsen for børns opstart og indkøring i daginstitutionen, til gavn for alle parter.