Bachelorprojektet I Læreruddannelsen

Beskrivelse

En praktisk guide til at navigere kravene i læreruddannelsens bachelorprojekt. Bogen hjælper dig med at skabe et stærkt og velstruktureret projekt, der lever op til forventningerne.

Få styr på de fire centrale krav for et succesfuldt bachelorprojekt i læreruddannelsen.

Bachelorprojektet i læreruddannelsen fungerer som en trin-for-trin håndbog, der støtter dig i at opfylde de fire hovedkrav til projektet:

• At kunne undersøge, vurdere og reflektere kritisk og konstruktivt over en empirisk problemstilling i skolens praksis.
• At analysere den valgte problemstilling ved hjælp af velovervejede metode- og teorivalg.
• At formidle dine resultater klart og præcist med aktiv brug af professionsfaglig terminologi.
• At udvikle konkrete idéer og handleforslag, som kan forbedre og ændre den praksis, du har analyseret.

Bogen følger den traditionelle opbygning af et bachelorprojekt og guider dig gennem hele processen, fra det første valg af emne og problemformulering til metoder, teori, dataanalyse, konklusion og perspektivering. Samtidig præsenteres alternative måder at strukturere projektet på, og du opfordres til at argumentere for dine valg og udforske nye veje, hvis det passer til dit projekt.

Håndbogen er skrevet til lærerstuderende og er udarbejdet af den nationale faggruppe for bachelorprojektet i læreruddannelsen i Danmark.

Derudover er bogen fagfællebedømt, hvilket betyder, at en uafhængig ekspert med mindst ph.d.-niveau har vurderet dens videnskabelige kvalitet og originale bidrag.

Yderligere information