Bevægelse, Leg Og Sundhed - I Dagtilbud

En bog, der sætter fokus på børns fysiske trivsel og bevægelse i dagtilbud, og hvordan pædagoger kan arbejde målrettet med disse områder.

Praktisk og teoretisk guide til pædagogisk arbejde med bevægelse, leg og sundhed i vuggestuer og børnehaver.

Bevægelse, leg og sundhed tager fat på den del af pædagogens rolle, som handler om børns fysiske velbefindende og aktiviteter. Det er ikke tilstrækkeligt blot at sætte gang i bevægelsesaktiviteter og forvente, at alle læringsmål opnås. Det kræver både viden, færdigheder og didaktiske overvejelser fra pædagogens side, før, under og efter aktiviteten.

Bogen kombinerer teori og praksis og giver et solidt fundament for arbejdet med børn i både vuggestue og børnehave. Samtidig opfordrer den til refleksion over centrale spørgsmål som: Hvad betyder sundhed egentlig? Hvad indebærer bevægelse? Og hvordan påvirker forskellige teoretiske perspektiver det pædagogiske arbejde?

Sidste del byder på en række konkrete aktiviteter, der knytter an til forskellige læringsperspektiver. Disse kan bruges som inspiration i det daglige arbejde med sundhed og bevægelse.

Bogen indeholder løbende refleksionsspørgsmål og henvender sig både til pædagogstuderende og færdiguddannede pædagoger, der arbejder i dagtilbud eller med børn i specialiserede tilbud.

For yderligere inspiration kan man se videoer med nogle af bogens aktivitetsforslag her: Bevægelse, leg og sundhed - videoer.

Anne Bahrenscheer, Kirsten Kortbek og Mathilde Sederberg arbejder alle med undervisning, udvikling og forskning inden for bevægelse, idræt og sundhed på pædagoguddannelsen ved Professionshøjskolen UCC.