Miljøterapi Med Børn Og Unge

Bogen giver indsigt i, hvordan børn, der har oplevet omsorgssvigt, ofte ser voksne som fjender og reagerer ved enten at kæmpe imod eller overtilpasse sig. Den viser, hvordan miljøterapi kan hjælpe disse børn med at genopbygge tillid og udvikle sig positivt.

Miljøterapi som nøgle til tillid og udvikling for omsorgssvigtede børn og unge.

Børn, der har været udsat for omsorgssvigt, opfatter ofte voksne som modstandere og beskytter sig ved enten at modsætte sig eller tilpasse sig overdrevent til de voksnes krav. Selv når børn placeres uden for hjemmet eller i specialskoler, vil de ikke nødvendigvis udvikle sig positivt, fordi de stadig ser omsorgsgivere som fjender.

Derfor er det afgørende, at pædagoger, plejeforældre og lærere møder børnene på en særlig måde, som gør det muligt for dem at opbygge tillid. Miljøterapi er en behandlingsmetode, der netop skaber rammerne for denne tillidsudvikling.

Miljøterapi med børn og unge udkom første gang i 2005, og i denne tredje udgave er metoderne spejling og jeg-støtte beskrevet mere detaljeret end tidligere. Bogen indeholder også syv nye kapitler, som omhandler:

• antisocial adfærd
• magtanvendelse
• livshistoriske samtaler
• hjemlighed
• stimulering
• psykoterapi
• børnepsykiatriske diagnoser

Bogen kræver ingen særlig forhåndsviden og henvender sig til alle professionelle, der arbejder med udsatte børn. Teori og metoder bliver tydeliggjort gennem mange eksempler, som viser, hvordan mangelfuld omsorg påvirker børns udvikling, og hvordan man kan støtte omsorgssvigtede børn i deres positive udvikling.