En grundig gennemgang af pædagogikkens rolle og udfordringer i døgninstitutioner, uanset hvilke behov eller diagnoser beboerne har.
Et samlet overblik over pædagogiske tilgange og metoder i døgninstitutionens særlige rammer.
Individet betragtes som det samme ud fra et etisk perspektiv, uanset hvilken diagnose, særlige behov eller boform der er tale om. De grundlæggende pædagogiske problemstillinger er derfor de samme, men i døgninstitutionen opstår særlige fokusområder på grund af den unikke livssituation og ramme. Pædagogik i døgninstitutionen giver et samlet billede af dette komplekse felt ved at samle bidrag fra både praktikere og teoretikere.
Bogen er opdelt i fire hoveddele, som tilsammen dækker:
Derudover behandler den centrale emner som behandlingspædagogik, miljøterapi, mentaliseringsbaseret pædagogik, selvpsykologi og positiv psykologi. Bogen ser også på undervisning i døgninstitutioner, tilsyn, magtanvendelse, kvalitetssikring samt praksis på socialpædagogiske opholdssteder, specialiserede døgninstitutioner og sikrede institutioner.
Yderligere information
| Serie | MiljøterapiPositiv PsykologiPædagogik |
|---|---|
| Forfatter(e) | Lars Rasborg Helle Fisker Lone Pedersen Jørgen Christiansen Signe Holm-Larsen Brian Degn Mårtensson Janne Østergaard Hagelquist Henriette Lieblein Misser Laila Gardezi Aggergaard Lisbeth Bruus-Jensen Lene Eriknauer Steen Gaardsted Bente Kermenoglou Hansen Claus Hegstrup Lenette Jegsen Jeanette Anja Jørgensen Kim Nielsen Jens Nilsson |
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Studiebøger |
| Forlag | Dafolo |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788772818443 |
| ISBN-10 | 8772818441 |
| Indbinding | Paperback |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 1 |
| Sidetal | 297 |
| Dimensioner | Bredde: 17Cm - Højde: 24Cm |
| Genveje | Miljøterapi - BøgerPositiv Psykologi - BøgerPædagogik - Bøger |
| Tags | Døgninstitutioner, Anbragte Børn, Anbragte Unge, Pædagogik, Socialpædagogik, Pædagogik I Døgninstitutionen, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
