Skrive For At Lære

Skrive for at lære er en guide til, hvordan skrivning kan styrke både læring og tankearbejde. Bogen tager dig med fra den spæde idé til den afsluttende reference i en fagtekst.

Fokus på skrivning som en læringsproces og en nøgle til faglig udvikling.

Skrive for at lære introducerer skrivning som en proces, hvor man bevæger sig fra den første tanke til den endelige tekst. Den understreger, at skrivning ikke blot handler om tekniske færdigheder, men også om evnen til at tænke fagligt og integrere sig i en fagkultur. At mestre faglig skrivning betyder derfor at skrive sig ind i den specifikke faglige kontekst.

Bogen præsenterer forskellige metoder til at læse og tage notater, ligesom den gennemgår flere skrivestrategier og måder at opbygge en fagtekst på. Særligt logskrivning, som er tæt knyttet til feltarbejde og praksis, får en grundig behandling.

Derudover får du praktiske tips til både individuel skrivning og samarbejde i skrivegrupper, fælles tekstproduktion samt brugen af digitale kommunikationsværktøjer og internettet.

Desuden indeholder bogen råd om at etablere skrive- og responsgrupper samt vejledning i skrivning. Den diskuterer også nye arbejdsformer og vurderingsmetoder, som portefølje- eller mappevurdering. Derudover får du inspiration til, hvordan studiemiljøer kan organisere og integrere skriveundervisning, for eksempel gennem skriveværksteder.

Skrive for at lære henvender sig først og fremmest til studerende på videregående uddannelser, men er også relevant for alle, der arbejder med faglig skrivning. Den vil være værdifuld for lærere, vejledere, kursusholdere og andre, der ønsker at forbedre studiekvaliteten.