De Topmotiverede Unge

De fleste undervisere oplever, at det kan være en udfordring at motivere unge i det traditionelle skolesystem, mens andre unge udviser en helt særlig form for engagement og drivkraft, de er faktisk topmotiverede.

En bog der udforsker, hvad der tænder motivationen hos særligt engagerede unge uden for det traditionelle uddannelsessystem.

De topmotiverede unge tager udgangspunkt i dybdegående samtaler med ti unge, som på hver deres måde udmærker sig ved at have stor passion og handlekraft inden for et bestemt felt. De er kreative, ambitiøse og modige, og de tør gå nye veje. Nogle står alene, mens andre agerer i fællesskaber. Nogle har haft støtte fra uddannelsessystemet, mens andre har fundet deres egen vej trods udfordringer.

Blandt disse unge finder man både dem, der arbejder for at gøre verden bedre, og dem, der brænder for et nichepræget projekt. Nogle drømmer om succes, penge og berømmelse, mens det for andre er mindre vigtigt.

Bogen bygger på disse unges fortællinger og tilbyder forfatternes bud på, hvilke faktorer uden for skolen, der kan skabe motivation hos unge. Den peger også på fremtidige muligheder og giver konkrete idéer til, hvordan man kan fremme unges engagement både inden for og uden for uddannelsessystemet.

Indledningsvis beskrives de samfunds- og kulturforandringer, der lige nu præger ungdomslivet, og som de unge fungerer som en slags følsomme pejlemærker for. De sidste kapitler samler op på fortællingerne ved at fremhæve mønstre og sammenhænge.

Forfatterne bag bogen er alle tilknyttet Center for Ungdomsforskning, og projektet ”Unges lyst til læring” har modtaget støtte fra Egmont Fonden.