En bog der hjælper organisationer med at navigere i en verden, hvor kommunikation skal være konstant og tilpasset interessenternes behov. Den kombinerer teori og praksis for at styrke strategisk kommunikation.
Fokus på at mestre strategisk kommunikation gennem fem centrale områder i organisationer.
I dagens samfund skal virksomheder og organisationer være klar til at føre en løbende dialog med deres omgivelser, præcis når og hvor deres interessenter ønsker det. Det betyder, at man både skal tænke langsigtet og samtidig kunne tilpasse sig løbende. Det er her, strategisk kommunikation spiller en afgørende rolle.
Denne bog giver dig redskaberne til at arbejde professionelt med strategisk kommunikation inden for fem nøgleområder: interessenthåndtering, opbygning af brand, håndtering af emner, forandringsprocesser og videndeling. Den kombinerer teoretisk indsigt med praktiske værktøjer, så du som kommunikatør kan sikre, at organisationen er i samspil med sine omgivelser.
Bogen henvender sig både til praktikere og studerende på DMJX, akademi- og diplomuddannelser i kommunikation, hvor den fungerer som en grundbog. Udover en række modeller og værktøjer indeholder den også videoer, hvor erfarne kommunikatører deler deres erfaringer med bogens emner.
Yderligere information
| Serie | KrisekommunikationStrategisk Kommunikation |
|---|---|
| Forfatter(e) | Karin Sloth Marianne Leth Jørnø |
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Studiebøger |
| Forlag | Forlaget Samfundslitteratur |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788759329092 |
| ISBN-10 | 8759329092 |
| Indbinding | Paperback |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 3 |
| Sidetal | 214 |
| Dimensioner | Bredde: 17.4Cm - Højde: 24.1Cm |
| Genveje | Krisekommunikation - BøgerStrategisk Kommunikation - Bøger |
| Tags | Strategisk Kommunikation, Krisekommunikation, Ledelse, Samfund, Medier, Offentlig Kommunikation, Digital Kommunikation, Kommunikationsstrategi, Organisation, Forandring, Strategisk Kommunikation I En Ustyrlig Tid, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |