Beskrivelse
Er du dansklærer og ønsker at skabe et inkluderende læringsmiljø, hvor alle elever føler sig set og hørt? Denne håndbog giver dig redskaberne til at integrere normkritik i din undervisning på en enkel og effektiv måde.
En praktisk guide til at arbejde normkritisk i danskundervisningen.
Håndbog i normkritik byder på 24 konkrete øvelser, som du nemt kan bruge i din dansktime. Aktiviteterne tager udgangspunkt i danskfaget og inviterer til refleksion og dialog blandt eleverne, så alle får mulighed for at deltage og blive anerkendt i fællesskabet.
Bogen indeholder også en introduktion til normkritiske teorier og centrale begreber, en model til normkritisk tekstanalyse samt ideer til, hvordan I kan arbejde videre med normkritiske tiltag, både i klassen, i lærerteamet og på hele skolen.
Uanset om du er ny i normkritisk undervisning eller allerede arbejder med det, vil du her finde inspiration og konkrete metoder til at gøre en stor forskel med små justeringer i din praksis.
Yderligere information
| Serie | Læring I Praksis |
|---|---|
| Forfatter(e) | Ronja Mannov Olesen Mette Toft Nielsen Katrine Thea Pløger Nielsen |
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Studiebøger |
| Forlag | Gyldendal |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788702415803 |
| ISBN-10 | 8702415803 |
| Indbinding | Hæftet |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 1 |
| Sidetal | 88 |
| Dimensioner | Bredde: 19.7Cm - Højde: 27.3Cm |
| Genveje | Læring I Praksis - Bøger |
| Tags | Håndbog I Normkritik, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
