En bog der udforsker læring som en social og praksisbaseret proces gennem teorier om mesterlære og social praksis.
En dybdegående indsigt i situeret læring og dens sociale dimensioner.
Bogen præsenterer en fagligt tung gennemgang af situeret læring med fokus på Jean Lave og Etienne Wenger. Jean Lave undersøger læring i praksis, især gennem begrebet mesterlære og social praksis, hvor læring sker i konkrete sammenhænge.
Etienne Wenger bidrager med en social teori om læring, der understreger, hvordan læring er indlejret i sociale fællesskaber.
Derudover indeholder bogen en samtale, hvor Steinar Kvale interviewer Jean Lave om antropologisk forskning og dens betydning for forståelsen af læring.
Yderligere information
| Oprindelig titel | Situated Learning. Legitimate Peripheral Participation |
|---|---|
| Serie | Læring I Praksis |
| Forfatter(e) | Etienne Wenger Jean Lave |
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Studiebøger |
| Forlag | Hans Reitzels Forlag |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788741225487 |
| ISBN-10 | 8741225487 |
| Indbinding | Hæftet |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 10 |
| Sidetal | 248 |
| Dimensioner | Bredde: 14Cm - Højde: 21.9Cm |
| Genveje | Læring I Praksis - Bøger |
| Tags | Læring, Læreprocesser, Pædagogik, Situeret Læring, Mesterlære, Situeret Læring, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
