En fagbog, der giver indsigt i, hvordan pædagogisk praksis kan undersøges og videreudvikles gennem analyse og beskrivelse.
Fokus på at forstå og forbedre pædagogisk arbejde med vægt på anerkendelse og inkluderende metoder.
Bogen præsenterer metoder til at undersøge, beskrive og analysere pædagogiske praksisser med henblik på udvikling. Den sætter særligt fokus på centrale begreber som anerkendelse, rummelighed og inkluderende pædagogik, som er essentielle for at skabe en åben og støttende læringsmiljø.
Med denne tilgang får læseren redskaber til at arbejde med pædagogik på et fagligt niveau, hvor forståelse og refleksion går hånd i hånd med praksisudvikling.
Yderligere information
| Serie | Pædagogik |
|---|---|
| Forfatter(e) | Peter Mikkelsen Unni Lind Thomas Gregersen |
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Studiebøger |
| Forlag | Dafolo |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788772814162 |
| ISBN-10 | 8772814160 |
| Indbinding | Hæftet |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 3 |
| Sidetal | 219 |
| Dimensioner | Bredde: 17Cm - Højde: 24Cm |
| Genveje | Pædagogik - Bøger |
| Tags | Pædagogisk Teori, Daginstitutioner, Pædagogisk Arbejde, Pædagogik, Pædagogik Og Pædagoger, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
