Pædagogisk Psykologisk Testning Og Udredning

En grundig guide til pædagogisk psykologisk testning og udredning, der giver fagfolk redskaber til at arbejde med komplekse problemstillinger inden for læring og udvikling.

En praktisk og teoretisk tilgang til brugen af test i pædagogisk psykologiske sammenhænge.

At have styr på test og udredning er essentielt for alle, der arbejder med pædagogisk psykologiske udfordringer, eksempelvis i folkeskoler eller institutioner for unge med særlige behov. Denne bog viser, hvordan fagpersoner kan anvende test og andre vurderingsmetoder på en solid teoretisk og metodisk måde for at belyse disse problemstillinger.

Formålet er at understøtte en kvalificeret udredning, hvor man analyserer individuelle udviklings- og læringsprocesser i forhold til sociale sammenhænge og den pædagogiske praksis.

Bogen er opdelt i to hoveddele:

• Den første del introducerer til pædagogisk psykologisk testning, som handler om videnskaben bag måling af psykiske funktioner og udvælgelsen af relevante test.
• Den anden del fokuserer på pædagogisk psykologisk udredning, altså hvordan man planlægger, gennemfører og evaluerer test i praksis.

Her gennemgås testteori, psykometriske egenskaber, testtolkning samt forskellige testtyper. Anden del indeholder kapitler skrevet af eksperter, der diskuterer og perspektiverer test og udredning i en bredere teoretisk og praktisk kontekst.

Bogen henvender sig både til studerende og praktikere, der ønsker indsigt i testning inden for pædagogisk psykologi. Første del fungerer som en let tilgængelig introduktion til et komplekst område, mens anden del giver mulighed for at fordybe sig i specifikke praksisfelter, hvor test anvendes.