Beskrivelse
En dybdegående undersøgelse af højskolepædagogik set gennem et dannelsesperspektiv, der søger at forstå højskolens rolle og praksis i nutidens samfund.
Højskolens pædagogik formes af det unikke sted og det fælles pædagogiske liv, der udfolder sig her.
Bogen udforsker, hvordan højskolen fungerer som et særligt pædagogisk sted, hvor et fælles pædagogisk liv skaber rammerne for dannelsesopgaven og dens praktiske udfoldelse. Den understreger, at højskolepædagogik ikke blot er en pædagogik, der foregår på et bestemt sted, men at selve stedet har en fundamental betydning for, hvad der sker i praksis.
Værket er opdelt i tre hoveddele, der hver især kaster lys over højskolepædagogikken fra forskellige vinkler:
Yderligere information
| Serie | Pædagogik |
|---|---|
| Forfatter(e) | Rasmus Kolby Rahbek |
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Studiebøger |
| Forlag | Klim |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788772044873 |
| ISBN-10 | 877204487X |
| Indbinding | Hæftet |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 1 |
| Sidetal | 217 |
| Dimensioner | Bredde: 17.4Cm - Højde: 24.2Cm |
| Genveje | Pædagogik - Bøger |
| Tags | Stedets Pædagogik, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
