Tilblivelse Og Tilsynekomst

I en tid præget af stigende antihumanistisk kontrol søger Brian Degn Mårtensson at vække en pædagogisk bevidsthed gennem et filosofisk blik. Bogen udforsker, hvordan søgen efter viden handler om at forstå vores væren og relationer til hinanden.

Pædagogik som et altruistisk engagement og kulturelt ansvar

Brian Degn Mårtensson argumenterer for, at ønsket om indsigt først og fremmest udspringer af et altruistisk engagement og en dyb indlevelse i sociale fællesskaber. Han understreger, at pædagogik ikke må reduceres til blot at tilpasse børn og unge til tilfældige fremtidsforhold.

I stedet bør opdragelse ses som en tilbageblikende proces, hvor vi formidler til den næste generation, hvad menneskeheden og kulturen hidtil har skabt og erfaret. Mårtensson fremhæver, at menneskets komplekse tidslighed pålægger os et ansvar både over for nutidige og kommende generationer, forudsat at vi anerkender mennesket som et værdifuldt og elskeligt væsen. Uden denne forudsætning mister pædagogikken sin betydning.

Bogen er skrevet i en dramatisk periode for dansk pædagogik og uddannelsespolitik og behandler aktuelle faglige debatter, konflikter og modsætninger mellem forskellige aktører og positioner. Ifølge forfatteren er der et akut behov for et stærkt og vedholdende forsvar af demokrati, åndsfrihed og ytringsfrihed.

Om forfatteren

• Brian Degn Mårtensson er lektor på UC Sjælland og cand.pæd. i pædagogisk filosofi fra Aarhus Universitet.
• Han har suppleret med uddannelser inden for specialpædagogik, ledelse, psykologi og kommunikation.
• Brian har udgivet flere bøger om pædagogik og filosofi, blandt andet Videnskab og pædagogik (2016) og Konkurrencestatens pædagogik, en kritik og et alternativ (2015).
• Han bidrager til tidsskriftet Specialpædagogik og har publiceret mange artikler om pædagogik, undervisning og filosofi.
• Derudover er han en efterspurgt foredragsholder i hele landet.