Den Gode Motivation

Den gode motivation handler om, hvordan vi kan skabe et læringsmiljø, hvor elever trives og finder lysten til at lære, selv når det er svært. Bogen giver konkrete redskaber til lærere og pædagoger, der ønsker at styrke elevernes motivation i grundskolen.

Motivation bygger på tre centrale psykologiske behov, som bogen hjælper med at støtte i undervisningen.

Mange elever oplever stadig udfordringer med manglende motivation, og alt for mange mistrives i skolen. Motivation handler ikke kun om, hvordan den påvirker læring og faglige resultater, men også om at vække nysgerrigheden, lysten til at lære nyt og modet til at møde livet både nu og i fremtiden.

Som undervisere kan vi ikke vente på, at elever mister motivationen, før vi griber ind. Det er vigtigt, at motivation tænkes ind i den daglige undervisning, hvor eleverne er aktive deltagere, og hvor undervisningen er varieret. Samtidig skal elevernes behov for selvbestemmelse imødekommes.

Bogen er bygget op omkring tre psykologiske behov, som er afgørende for motivationen:

• Autonomi og selvbestemmelse
• Kompetence og mestring
• Tilhørsforhold og samhørighed

Den tilbyder praktiske redskaber og tips, som lærere og pædagoger kan bruge til at støtte disse behov og dermed arbejde målrettet med elevernes motivation. Redskaberne kan tilpasses forskellige klassetrin og integreres nemt i den almindelige undervisning.