Beskrivelse
En bog der giver en grundlæggende introduktion til lærerens arbejde og de mange elementer, der påvirker det daglige arbejde i skolen. Den henvender sig særligt til nye lærerstuderende med fokus på skolens virkelighed.
En grundig gennemgang af skolens pædagogiske praksis med fokus på elever, lærere og skolens rammer.
Bogen dykker ned i de forskellige aspekter af lærerarbejdet og de bagvedliggende faktorer, som former det. Den er skrevet med tanke på lærerstuderende i begyndelsen af deres uddannelse, idet den tager udgangspunkt i det konkrete liv og arbejde i skolen, som de møder.
Gennem bogens kapitler bliver læseren præsenteret for både rammer og teorier, som inviterer til refleksion over, hvordan man kan handle og agere i skolens pædagogiske hverdag. I bogens afslutning findes en refleksionsmodel samt en række metoder, der kan støtte denne proces.
Indholdet er opdelt i temaer, der omhandler skolen som helhed, dens formål, kultur og organisering, læreren med fokus på profession, rolle og samarbejde samt eleven, hvor roller, læring og fællesskab bliver belyst. Alle emner knyttes til en gennemgående case, der følger en klasse fra 0. til 9. klasse.
Yderligere information
| Serie | Pædagogik |
|---|---|
| Forfatter(e) | Tekla Canger Lise Aagaard Kaas |
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Studiebøger |
| Forlag | Hans Reitzels Forlag |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788741275710 |
| ISBN-10 | 8741275710 |
| Indbinding | Bog |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 1 |
| Sidetal | 226 |
| Dimensioner | Bredde: 15.8Cm - Højde: 23.2Cm |
| Genveje | Pædagogik - Bøger |
| Tags | Skolens Pædagogiske Praksis, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
