Forskningsmetode For Sundhedsprofessionelle

Beskrivelse

En praktisk guide for sundhedsprofessionelle, der vil lære at navigere sikkert i videnskabelige artikler og forstå, hvordan man selv udfører undersøgelser og skriver opgaver.

En bog der styrker din evne til at vurdere og anvende forskningsmetoder i sundhedsfagligt arbejde.

Forskningsmetode for sundhedsprofessionelle hjælper studerende med at skille skidt fra kanel, når de læser videnskabelige artikler og reviews. Den viser også, hvad man skal fokusere på, når man selv udfører undersøgelser eller skriver opgaver.

Alle, der arbejder i sundhedsvæsenet og har kontakt med patienter, bør være nysgerrige og stille spørgsmål som: »Hvad er den bedste måde at behandle en patient på?«, »Hvad er den nyeste viden?« og »Hvordan er denne viden blevet til?«

For at kunne forholde sig kritisk til, hvordan viden er skabt, er det nødvendigt at forstå de forskningsmetoder, der ligger til grund for den evidens, som klinisk praksis bygger på.

Bogen henvender sig især til studerende på sundhedsfaglige professionsuddannelser som sygeplejerske, jordemoder, fysioterapeut, ergoterapeut, radiograf eller bioanalytiker.

Her får læseren en skarpere videnskabelig tankegang og en introduktion til både kvantitative og kvalitative metoder, understøttet af mange konkrete eksempler fra klinikken.

Du lærer, hvordan forskning skaber ny sundhedsvidenskabelig viden, og hvordan resultaterne kan anvendes i arbejdet med patienter og borgere. Emner som korrelation og kausalitet, absolutte og relative tal, Grounded Theory og fænomenologi bliver forklaret, ligesom du bliver bedre til at vurdere formidlingen af risiko og andre forskningsresultater.

Forfatterne Bente Appel Esbensen, Mette Juhl og Jesper Kjærgaard har sundhedsfaglig baggrund og mange års erfaring med klinisk arbejde, forskning og formidling.

Yderligere information