Diagnoser I Myndighedsarbejde

Bogen dykker ned i myndighedssocialrådgiveres arbejde med børn og unge, der har diagnoser som autismespektrumforstyrrelser eller ADHD, et emne, der for første gang bliver belyst på dansk.

En grundig gennemgang af myndighedsarbejdet med fokus på diagnoser hos børn og unge.

Her får du en bog, der undersøger myndighedsarbejdet inden for handicapområdet gennem teoretiske, juridiske og empiriske perspektiver. Den er opdelt i to hoveddele.

Første del introducerer forskellige måder at forstå handicap på, beskriver de udfordringer, børn og unge med diagnoserne står overfor, og gennemgår de gældende regler og love. Derudover sættes fokus på vigtigheden af et helhedsorienteret syn samt samarbejdet på tværs af faggrupper i myndighedspraksis med denne målgruppe.

Anden del indeholder analyser af, hvordan myndighedsrådgivere kommunikerer i sagsarbejdet, og den belyser også, hvordan både unge og deres forældre oplever samarbejdet med forvaltningen.

Bogen bygger på den nyeste forskning og henvender sig til socialrådgiverstuderende samt andre professionsstuderende, der arbejder med børn og unge med funktionsnedsættelser. Den er også relevant for studerende på diplom-, master- og universitetsniveau med fokus på socialt og velfærdsorienteret arbejde. Endelig er den et vigtigt redskab for praktikere og forskere, der arbejder med denne gruppe børn og deres familier.