Pædagogisk Legefaglighed

Beskrivelse

En bog, der sætter spot på betydningen af leg i pædagogikken og hvordan voksne kan støtte børns legende fællesskaber. Den giver indsigt i, hvordan leg kan integreres som en central del af det pædagogiske arbejde.

Fokus på pædagogisk legefaglighed og dens rolle i børns udvikling og læring.

Pædagogisk legefaglighed handler om den faglighed, der er nødvendig for at sikre, at alle børn og unge får mulighed for at deltage i legende fællesskaber. Det kræver engagerede voksne med mod, viden og færdigheder, som kan anerkende legens værdi og skabe de rette rammer for den.

Bogen præsenterer begrebet pædagogisk legefaglighed og undersøger, hvad det indebærer at gøre leg til en integreret del af pædagogisk praksis. Gennem 10 kapitler udforskes emnet med udgangspunkt i både forskning og konkrete eksempler fra dagtilbud, skole, specialpædagogik, uddannelse og ledelse.

Derudover bliver centrale temaer som deltagelsesmuligheder, børneperspektiver, legemiljøer, kropsligt legemod og legende dokumentation grundigt belyst.

Bogen henvender sig til pædagoger, lærere, studerende, ledere og andre fagfolk, der ønsker at styrke deres forståelse af leg og udvikle deres legefaglige kompetencer.

Som en ekstra ressource følger en række korte film, der viser praksisnære eksempler på, hvordan pædagogisk legefaglighed kan udfolde sig i hverdagen.

Yderligere information