Uren Pædagogik 2

’Uren pædagogik 2’ fortsætter debatten om pædagogikkens rolle i en tid med øget fokus på målbare resultater og økonomiske begrænsninger i uddannelsessystemet.

Bogen udforsker, hvordan pædagogikken kan navigere mellem krav om effektivitet og bevarelsen af værdifulde, men sværere målbare, aspekter af undervisning og læring.

I en tid hvor folkeskolens præstationer bliver sammenlignet internationalt, og uddannelsesinstitutionerne presses til at levere videnskabeligt dokumenterede resultater under strammere økonomiske rammer, stilles spørgsmålet: Hvilken plads har pædagogikken i dette landskab? Skal vi acceptere kompromiser, hvor traditionelle undervisningsmetoder ofres for at nå flere elever med færre ressourcer? Eller kan pædagogikken stadig blomstre kreativt og uregerligt og dermed bidrage med værdier, der ikke nødvendigvis kan måles?

’Uren pædagogik 2’ bygger videre på den oprindelige udgivelse ’Uren pædagogik’ og uddyber begrebet ’uren pædagogik’ som noget, der er tæt knyttet til kultur, fag, kontekst og materie. Bogen sætter denne forståelse ind i en aktuel ramme, hvor forskellige faktorer former de krav, der stilles til pædagogikken i daginstitutioner, folkeskolen og videregående uddannelser.

Forfatterne i bogen giver deres perspektiver på, hvordan den ’urene pædagogik’ kan bidrage i en kompleks og udfordrende tid for uddannelsessystemet.

• Søren Bengtsen
• Gert Biesta
• Svend Brinkmann
• Jørgen Carlsen
• Stefan Hermann
• Peter Kemp
• Leo Komischke-Konnerup
• Steen Nepper Larsen
• Klaus Nielsen
• Ove Kaj Pedersen
• Thomas Aastrup Rømer
• Lene Tanggaard
• Karsten Tuft