Didaktikhåndbogen er en omfattende lærebog, der dækker didaktikkens historie, teorier og anvendelsesområder. Den er opdelt i to hoveddele, som giver et grundigt indblik i faget.
En grundig gennemgang af didaktikkens teorier og praksis
Bogen er delt op i to sektioner: Den første del, "Didaktiske teorier", gennemgår forskellige didaktiske retninger og traditioner, set fra både den angelsaksiske, kontinentale og danske kontekst.
Den anden del, "Didaktisk belysning af temaer", tager fat på en række emner, som sætter didaktiske teorier og begreber ind i de sammenhænge, hvor didaktikeren typisk arbejder.
Didaktikhåndbogen fungerer som et solidt vidensgrundlag, der hjælper den studerende med at udvikle og reflektere over sin egen undervisningspraksis.
Den er designet som et praktisk værktøj og en trofast følgesvend gennem hele uddannelsesforløbet og henvender sig især til studerende på læreruddannelsen samt pædagogiske bachelor-, diplom- og kandidatuddannelser.
Yderligere information
| Serie | Didaktik |
|---|---|
| Forfatter(e) | Ole Løw Lene Tanggaard Lene Tanggaard Pedersen Per Fibæk Laursen Bodil Nielsen Hans Jørgen Kristensen Sven Erik Nordenbo Trine Øland Jens Rasmussen Helle Plauborg Stefan Hermann Thomas Illum Hansen Stig Toke Gissel Tina Bering Keiding Jacob Klitmøller Merete Wiberg Camilla Brørup Dyssegaard Micki Sonne Kaa Sunesen Katrine Dahl Madsen Karsten Agergaard Noomi Matthiesen Jørgen Bering Asmussen Lea Lund Micki Sunesen |
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Studiebøger |
| Forlag | Hans Reitzels Forlag |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788741264400 |
| ISBN-10 | 8741264400 |
| Indbinding | Bog |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 4 |
| Sidetal | 434 |
| Genveje | Didaktik - Bøger |
| Tags | Didaktikhåndbogen, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
