En fagligt funderet bog, der sætter fokus på social inklusion i pædagogikken i dagtilbud. Den retter sig mod alle børn, også dem med særlige behov, som tidligere blev henvist til specialstøtte.
En grundig gennemgang af inkluderende pædagogiske metoder i dagtilbud.
Bogen tilbyder en dybdegående indsigt i, hvordan pædagogisk praksis kan tilrettelægges, så alle børn føler sig inkluderet socialt. Den retter sig især mod dagtilbud og understreger betydningen af at integrere børn, der tidligere blev sendt videre til specialstøtte.
Med et fagligt perspektiv præsenteres metoder og tilgange, der fremmer en inkluderende kultur, hvor alle børn kan trives og udvikle sig i fællesskabet.
Yderligere information
| Serie | InklusionPædagogik |
|---|---|
| Forfatter(e) | Carsten Pedersen Bent Madsen Ida Kornerup Marianne Bech Larsen |
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Studiebøger |
| Forlag | Hans Reitzels Forlag |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788741252759 |
| ISBN-10 | 8741252759 |
| Indbinding | Hæftet |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 7 |
| Sidetal | 192 |
| Genveje | Inklusion - BøgerPædagogik - Bøger |
| Tags | Daginstitutioner, Inkluderende Pædagogik, Pædagogik, Pædagogisk Arbejde, Specialpædagogik, Truede Børn, Inklusionens Pædagogik, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
