Beskrivelse
En bog, der giver lærere redskaber til at håndtere inklusion i skolen gennem specialpædagogiske og didaktiske tilgange.
Et værktøj til at forbedre undervisningens kvalitet med fokus på elevernes deltagelse og læring.
Inklusion i skolen stiller krav om både didaktiske og specialpædagogiske indsatser, og denne bog præsenterer et konkret redskab til at mestre denne opgave. Med ’Kvalitetsudvikling af Inkluderende Specialpædagogisk Undervisning’ (KVISU) får lærere hjælp til at styrke undervisningens kvalitet.
KVISU er ikke et værktøj til at måle elevernes resultater eller lærernes undervisning ud fra politiske krav. I stedet fungerer det som en intern støtte til lærere, der ønsker at arbejde løbende med at udvikle deres undervisning. Fokus ligger på elevernes aktive deltagelse, engagement og læring i samspil med undervisningen, klasserumskulturen og omgivelserne.
Dette kvalitetsvurderingsværktøj er udviklet til både lærere og andre fagpersoner, der ønsker at forbedre undervisningens kvalitet. Målet er at skabe et fagligt fokus på børns muligheder for at deltage og lære, samtidig med at deres særlige forudsætninger, behov og interesser anerkendes og imødekommes.
Yderligere information
| Serie | InklusionSpecialpædagogik |
|---|---|
| Forfatter(e) | Susan Tetler Lotte Hedegaard-Sørensen |
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Studiebøger |
| Forlag | Hans Reitzels Forlag |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788702393613 |
| ISBN-10 | 8702393613 |
| Indbinding | Bog |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 1 |
| Sidetal | 112 |
| Dimensioner | Bredde: 14Cm - Højde: 22.1Cm |
| Genveje | Inklusion - BøgerSpecialpædagogik - Bøger |
| Tags | Specialpædagogik I En Inklusionstid, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
