Faq Om Selvskade

Beskrivelse

Mere end hver femte elev i 9. klasse har prøvet at skade sig selv med vilje, for eksempel ved at skære, brænde eller slå sig selv. Selvskade blandt unge er et stigende problem, samtidig med at trivslen falder.

En praktisk guide til at forstå og håndtere selvskade blandt unge i skolen.

De fleste unge, der skader sig selv, gør det som en måde at håndtere svære følelser på, selvom det har en høj pris. Selvskade fungerer også som et signal til omverdenen om, at den unge har det svært. Det er vigtigt at se selvskade som et tegn på mistrivsel, så der hurtigt kan sættes ind med hjælp. Uden indsats kan den selvskadende adfærd udvikle sig og skabe endnu større problemer for både den unge og de nærmeste omkring dem.

For at kunne støtte de unge bedst muligt, er det essentielt, at lærere, pædagoger, sundhedsplejersker og andre voksne, der er i kontakt med unge, kan genkende og vurdere selvskade. De skal også kunne tage samtalen med den unge og vide, hvordan man forebygger, at selvskade opstår eller spreder sig, eksempelvis i skolemiljøet.

Med udgangspunkt i den nyeste forskning henvender denne bog sig primært til professionelle i skolesystemet, men den kan også være nyttig for pårørende og andre, der ønsker en bedre forståelse af selvskadens natur.

FAQ om selvskade er den syvende bog i FAQ-serien, som tager fat på almindelige spørgsmål inden for pædagogik og psykologi. Alle bøger i serien er fagligt gennemgået og kvalitetssikrede.

Yderligere information