En praktisk guide til refleksiv samspilsform og medieret læring i dagtilbud og skole. Bogen giver konkrete forslag til, hvordan man kan arbejde systematisk med mediering i pædagogisk praksis.
Fokus på systematisk mediering og struktureret teamarbejde i didaktiske processer.
Bogen præsenterer 21 konkrete forslag, der sætter fokus på, hvordan en medierende praksis kan udfolde sig i både dagtilbud og skole. Formålet er at illustrere, hvordan mediering kan implementeres på en struktureret måde, samtidig med at den giver inspiration til, hvordan pædagogiske teams kan organiseres og arbejde didaktisk opmærksomt.
Hvert kapitel afrundes med refleksionsspørgsmål, som er designet til at skabe dialog og drøftelse i teamet. Denne bog bygger videre på grundbogen Mediated Learning Experience - en inkluderende praksis i dagtilbud og skole (2017), hvor teori og forskning om mediering udfoldes og uddybes.
Yderligere information
| Forfatter(e) | Micki Sonne Kaa Sunesen |
|---|---|
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Studiebøger |
| Forlag | Dafolo |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788771606577 |
| ISBN-10 | 8771606572 |
| Indbinding | Paperback |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 1 |
| Sidetal | 58 |
| Dimensioner | Bredde: 20Cm - Højde: 20Cm |
| Tags | Didaktionslæring I Praksis, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
