Dette kompendium giver en grundig introduktion til 17 centrale temaer inden for kognitiv læring, med fokus på, hvordan studerende effektivt tilegner sig og anvender viden.
En praktisk guide til evidensbaserede principper for læring og selvregulering på videregående uddannelser.
Kompendiet tager udgangspunkt i den nyeste forskning inden for neurovidenskab, kognitiv psykologi og motivationsteori og præsenterer konkrete kognitive principper samt deres anvendelse i praksis. Det er opbygget som et let tilgængeligt opslagsværk med 17 illustrerede temasider, der blandt andet berører læringsstrategier, studiemotivation, metakognition, opmærksomhed, kritisk tænkning og læringsmiljøer.
Materialet er målrettet studerende, undervisere, vejledere og udviklere på videregående uddannelser og fungerer som et værdifuldt redskab til at fremme læring, trivsel og pædagogisk kvalitetssikring.
Med fokus på selvreguleret indlæring og metakognition tilbyder kompendiet en praksisnær tilgang til at styrke læringsprocesserne.
Yderligere information
| Forfatter(e) | Mia Due |
|---|---|
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Krop Og Sind |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788797566206 |
| ISBN-10 | 8797566209 |
| Indbinding | Paperback |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 1 |
| Sidetal | 40 |
| Dimensioner | Bredde: 21Cm - Højde: 29.8Cm |
| Tags | Anvendt Videnskab I Kognitiv Læring På De Videregående Uddannelser, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
