Professionsudvikling

Professionsudvikling præsenterer et innovativt supervisionsdesign, skabt i samarbejde med danske kommuner. Bogen henvender sig til både professionelle og frivillige, der arbejder med borgeropgaver i det moderne samfund.

Et nyt praksisorienteret format til supervisions- og kvalificeringsforløb, der fremmer fælles læring og samarbejde mellem alle aktører.

Professionsudvikling er udviklet som et unikt supervisions- og læringsdesign, der bygger på et kollaborativt aktør-til-aktør samspil. Det inviterer til fælles læring mellem fagfolk, frivillige og borgeren selv, hvilket styrker indsatsen med at nå mål som at lindre lidelse, reducere symptomer, forbedre livskvaliteten og øge borgerens egne mestringsevner.

Bogen gennemgår grundlaget for professionsudviklingen og detaljerer designets forskellige elementer. Den indeholder en komplet arbejdsmanual, værktøjer til at fastlægge læringsmål samt portfolio til dokumentation af læringsprocesserne.

Den er målrettet både praktikere og frivillige, uanset om de har en faglig baggrund eller ej, og kan bruges til at styrke læring i tværfaglige og tværsektorielle fællesskaber. Desuden egner den sig som en del af uddannelsen for studerende på professions- og videregående uddannelser.

Metoden kan implementeres bredt i velfærdssamfundet, herunder i private, civile og frivillige organisationer samt inden for social- og beskæftigelsesområdet, børne- og familieområdet, sundhedssektoren, psykologer og psykoterapeuter, børne-, ungdoms- og voksenpsykiatrien, socialpsykiatrien, dag- og døgninstitutioner, PPR samt skole- og uddannelsessystemet.