Beskrivelse
Bogen tager fat på, hvordan undervisning handler om at have klare mål for børns og unges udvikling. Den udforsker de pædagogiske intentioner, der ligger til grund for skolens arbejde.
En indsigt i de grundlæggende fortællinger, der former pædagogik og didaktik i Danmark.
At drive skole handler om at have en vilje til at påvirke verden, og i undervisningen betyder det især at have målrettede intentioner på vegne af børn og unge. Det normative og intentionelle er kernen i pædagogikkens natur. Derfor må både skolen som institution og den enkelte lærers arbejde altid være præget af en pædagogisk retning, som samtidig er formet af tidligere tiders pædagogiske forståelser.
Dette temanummer præsenterer ni væsentlige grundfortællinger, der tilsammen udgør fundamentet for, hvordan pædagogik og didaktik tænkes og praktiseres i det danske skolesystem i dag.
Yderligere information
| Serie | DidaktikPædagogik |
|---|---|
| Forfatter(e) | Johannes Fibiger |
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Studiebøger |
| Forlag | Kvan |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788793820418 |
| ISBN-10 | 8793820372 |
| Indbinding | Hæftet |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 1 |
| Sidetal | 106 |
| Dimensioner | Bredde: 15Cm - Højde: 21Cm |
| Genveje | Didaktik - BøgerPædagogik - Bøger |
| Tags | Kvan 129, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
