‘Didaktik i udvikling’ samler nyeste forskning og praksiserfaringer i 20 kapitler skrevet af både danske og internationale eksperter inden for didaktik.
En omfattende gennemgang af didaktikkens udvikling med fokus på både teori og praksis.
Bogen er opdelt i fire hoveddele, der tilsammen giver et bredt og dybt indblik i didaktikkens mange facetter. Første del tager fat på didaktikkens indhold, hvor der både arbejdes teoretisk og med konkrete eksempler på skrivedidaktik i forskellige sammenhænge.
Anden del beskæftiger sig med formaspektet og undersøger forskellige didaktiske tilgange i grundskolen og gymnasiet. Tredje del fokuserer på, hvordan didaktikken organiseres i forskellige kontekster, mens fjerde del diskuterer de normative dimensioner, der er en integreret del af didaktikken.
‘Didaktik i udvikling’ er fagfællebedømt og henvender sig til undervisere, studerende og forskere, som interesserer sig for didaktiske problemstillinger i relation til grundskole og gymnasial uddannelse.
Yderligere information
| Serie | Didaktik |
|---|---|
| Forfatter(e) | Peter Hobel Torben Spanget Christensen Ane Qvortrup Nikolaj Elf Solveig Troelsen |
| Kategori | Bøger |
| Genre(r) | Studiebøger |
| Forlag | Klim |
| Udgivelsesdato | Er udgivet |
| Sprog | Dansk |
| ISBN-13 | 9788772042206 |
| ISBN-10 | 8772042206 |
| Indbinding | Hæftet |
| Udgave | 1 |
| Oplag | 1 |
| Sidetal | 384 |
| Dimensioner | Bredde: 15.7Cm - Højde: 22.6Cm |
| Genveje | Didaktik - Bøger |
| Tags | Didaktik I Udvikling, Bøger, Bog |
| GPSR | Produktsikkerhed |
